105 resultaten
Bij deze activiteit onderzoeken leerlingen hoe ze met een fles en wat water verschillende tonen kunnen maken.
Met alledaagse materialen ontwerpen en testen kinderen een katapult. Ze lanceren verschillende materialen om te zien wat het beste werkt.
Leerlingen ontwerpen, testen en evalueren samen met partners een echte oplossing voor een voedselprobleem.
Met een zelfgebouwde constructie onderzoeken kinderen hoe een pingpongbal precies na één stuiter in een beker belandt.
Het is feest en er is limonade. Maar in welk glas zit het meest? Leerlingen leren over de inhoud van verschillende vormen.
Kan de klas een waterdruppelaar maken zodat een boon kan groeien op nat keukenpapier? Een serie lessen over irrigatie.
Met karton en een micro:bit maken leerlingen een kunstwerk dat een zelfgekozen boodschap overbrengt.
Deze activiteiten maken leerlingen bewust van het gebruik, weggooien en recyclen van plastic.
De kinderen mogen zelf een toetje ontwerpen. Hoe ziet het eruit? Voor wie maken ze iets? En met welke ingrediënten?
Wat vinden de leerlingen belangrijk op het gebied van duurzaamheid? Ze maken een actiebord om hun boodschap over te brengen.
Met het werkblad experimenteren leerlingen met spiegels in NEMO en weten ze dat niet alle spiegels hetzelfde zijn.
Kunnen de leerlingen een schoolplein ontwerpen dat duidelijk herkenbaar is op een luchtfoto? Een serie lessen over satellieten.
