105 resultaten
Kunnen de leerlingen met elektromotoren, stroomdraad, batterijen en flessen een stofzuiger maken? Een serie lessen over elektriciteit.
Een lamp heeft stroom nodig om licht te geven. Kunnen de leerlingen een lampje laten branden?
Met afvalmateriaal ontwerpen, bouwen, testen en verbeteren kinderen een elastiekauto. De activiteit eindigt met een race op het schoolplein.
Hoeveel postzegels moeten er op een brief? Leerlingen maken zelf een handige brievenweger.
Met een zelfgemaakte zoötroop brengen kinderen tekeningen tot leven en ontdekken ze hoe beweging in film ontstaat.
Leerlingen ontdekken wat marketing is door producten te bespreken, keuzes te maken en creatief te denken.
Met behulp van verschillende soorten afval, uit de prullenbak of verzameld tijdens een opruimactie, experimenteren de leerlingen met zaklampen en oppervlakken om een Schaduwschilderij te maken dat een verhaal vertelt.
Met gerecyclede materialen maken leerlingen een milieuvriendelijke vogelverschrikker.
In dit Living Lab Project gaan leerlingen aan de slag met een echte oplossing voor een zelfgekozen probleem.
Met een plastic zak bouwen, testen en verbeteren kinderen een eigen parachute. En natuurlijk demonstreren ze het resultaat aan elkaar.
Met dit werkblad ontdekt de klas in Fenomena dat wetenschap van alle tijden is en hoe onderzoek leidt tot nieuwe inzichten.
Tijdens een reis over de aarde ontdekt de klas hoe seizoenen ontstaan en wat Saharazand, een walvis en de mens met elkaar te maken hebben.
