Vind de schat met GPS

Hoe weet je telefoon waar je bent? Met behulp van satellieten kan je telefoon aangeven waar je bent. In deze les leren de leerlingen hoe gps werkt en vinden ze samen de verstopte schat.

Deze activiteit bestaat uit de volgende onderdelen:

Voorbereiding

• Kies een plek in de klas om de schat te verstoppen.
• Kies drie plekken in het lokaal waar de satellieten zich bevinden.
• Markeer de plekken met tape op de grond.
• Meet de afstanden tussen de schat en elke satelliet en schrijf deze op in de tabel.

Introductie (15 minuten)

• Gebruik een meetlint om leerlingen een cirkel te laten maken waarbij iedereen een meter van jou af staat.
• Leg met een tekening op het bord uit hoe GPS werkt.

Aan de slag (20 minuten

• Vertel dat er een schat met GPS in de klas ligt die ze gaan zoeken met dezelfde methode als GPS gebruik
• Twee leerlingen beelden de afstand tot de eerste satelliet uit: één staat op de gemarkeerde positie, de ander loopt met het touw een cirkel eromheen
• Herhaal dit met twee nieuwe leerlingen op de tweede satellietpositie, de twee cirkels snijden elkaar op twee plekken
• Herhaal dit met weer twee nieuwe leerlingen op de derde satellietpositie, alle drie de cirkels snijden elkaar op één punt
• Laat zien dat alle drie de touwen elkaar op één locatie raken: daar ligt de schat

Evaluatie (5 minuten)

• Vraag als terugkoppeling hoe je met satellieten een locatie kunt bepalen
• Laat eventueel een leerling het principe tekenen op het bord

Download hier de leerkrachtenhandleiding.